Wie können wir das Klima schützen?– Dies war das Motto unseres Klima-Aktionstages, welcher am 17.05.2024 erstmalig am Immanuel-Kant-Gymnasium stattfand und den Schülerinnenund Schülern sowie Lehrerinnen und Lehrern zeigen sollte, was Klimaschutz eigentlich bedeutet und wie man sich engagieren kann. Wir starteten 8 Uhr 30 im Klassenverband und stimmten uns alle mit einem Video zum Thema Klimawandel auf den Tag ein. Danach folgten zwei Workshoprunden, welche jeweils anderthalb Stunden gingen. Die Workshops wurden sowohl von internen Personen, wie Lehrerinnenund Lehrern und Schülerinnen und Schülern, wie auch von externen Referent*innen geleitet.
Von Müllsammelaktionen mit Megafon, bis zu Pflanzaktionen mit Spaten war alles dabei. Es entstanden Mooswände, Insektenhäuser, Plakate, Samenbomben und vieles mehr. Auch für die älteren Schüler*innen war etwas dabei. Es gab spannende Vorträge bei denen sie zum Beispiel über aktuelle Aspekte des Klimawandels debattierten oder technisch tätig wurden und zum Beispiel elektrischen Strom mit Hilfe von Solar-Platten erzeugten. Abschließend trat unsere Schulband ,,Platz da!“ auf dem Schulhof auf und beendete somit um 14 Uhr unseren Aktionstag bei toller Musik und schönem Wetter. Organisiert wurde der ganze Tag von einer kleinen Gruppe von Schülerinnen (Mila, Nina, Iris, Lola und Freda) aus dem Kantrat, welche durch unseren Vertrauenslehrer Herrn Haake unterstützt wurden. Außerdem bedanken wir uns bei allen Mitwirkenden für die Unterstützung und Ermöglichung dieses Klima-Aktionstages! Wir hoffen diese Möglichkeit nun jedes Jahr nutzen zu können, um jedem zu zeigen, dass man immer etwas gegen den Klimawandel tun kann!
Im Mai 2024 startete der Erich-Zeigner-Haus e.V. ein neues Stolpersteinprojekt mit 12 Schüler*innen aus den neunten Klassen. Gemeinsam mit dem Verein werden die Jugendlichen sich mit der Zeit des Nationalsozialismus beschäftigen – theoretisch und praktisch. Neben Vertiefungen des Geschichtsunterrichts sollen nach den Sommerferien die Teilnehmenden in historischen Dokumenten aus Archiven und Privatbeständen die Biografie und das Schicksal einer jüdischen Mutter und ihrem Sohn in Erfahrung bringen. Die Gruppe wird sich mit dem jüdischen Leben in Leipzig damals und heute auseinandersetzen, die Synagoge und den jüdischen Friedhof besuchen, aber auch andere Exkursionen rund um das Thema Erinnerungskultur durchführen. Die Verlegung der zwei Stolpersteine, welche die Jugendlichen schließlich nach ihrer Recherche erstellen, sollen im Frühjahr 2025 in Leipzig verlegt werden. Ein Flyer, den die Gruppe im Herbst gestaltet, wird die Schule, die Eltern und alle Interessierten über das Projekt auf dem Laufenden halten.
Das Erich-Zeigner-Haus in Leipzig ist ein Bildungs- und Begegnungsort der sich neben vielen politischen Themen, besonders der historisch-politischen Bildungsarbeit mit Jugendlichen verschrieben hat. Seit seiner Gründung 1999 hat der Verein mit vielen Schulgruppen aus mittlerweile 5 Landkreisen Sachsens erinnerungskulturelle Gedenkobjekte im öffentlichen Raum installiert. Diese Stolpersteine, Stolperschwellen oder Gedenktafeln erinnern an Opfer und Tatorte der Nationalsozialisten oder an Wohnorte, wo einst Menschen lebten, die uneigennützig anderen halfen. Auch mit unserer Schule führte der Verein bereits mehrere Projekte durch, wie im Jahr 2014 ebenfalls ein Stolpersteinprojekt für die Sinti Familie Deußing und in den Jahren 2017 und 2018 jeweils ein Stille-Helden-Projekt für Wolfgang Heinze und Otto Heinze. Seit diesem Jahr ist das Erich-Zeigner-Haus unser Pate im Rahmen des Netzwerks “Schule ohne Rassismus- Schule mit Courage”.
… von unserer Gewi-Gruppe 9! Wir besuchen vom 22.-29.5.2024 unsere niederländische Partnerschule in Boxmeer. Nach der ersten Nacht in unseren Gastfamilien stand heute gleich eine Fahrradtour zu einer Windmühle an. Anschließend lernten wir das moderne Schulgebäude kennen und besuchten den Unterricht unserer Austauschpartnerinnen und -partner. Eine spannende Erfahrung!
Am 18. April fand an unserer Schule der Känguru-Wettbewerb der Mathematik statt, an dem 38 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 11 teilnahmen.
Besonders gute Leistungen erzielten Mathilda Dietsch (5c, 85 von 120 Punkten), Max Rullmann (6c, 100 von 120 Punkten) und Paul Werner (7c, 107 von 150 Punkten), die alle den zweiten Platz in ihrer jeweiligen Jahrgangsstufe erreichten und dafür Preise erhielten. Neo Kabitzsch (6d, 84,5 von 120 Punkten) erzielte den dritten Platz und wurde ebenfalls mit einer besonderen Belohnung geehrt. Doch auch alle anderen Teilnehmer gingen nicht leer aus: Jeder erhielt für die Teilnahme ein kleines Logikrätsel. Wir freuen uns bereits auf das nächste Jahr und hoffen, dann vielleicht sogar wieder einen ersten Preis feiern zu können. Deshalb:
Liebe Schülerinnen und Schüler, wir „rechnen“ mit euch Eure Mathe-Fachschaft
Am 22.04.2024 feiern wir den 300. Geburtstag unseres Namensgebers Immanuel Kant, der am 22. April 1724 in Königsberg geboren wurde und einer der bedeutendsten deutschen Philosophen und Aufklärer ist.
Sein Geburtstag soll aber nicht nur genutzt werden, um am kommenden Montag seiner Person und Arbeit zu Gedenken – vielmehr sehen wir ihn als Auftakt einer Reihe bereits angelaufener und geplanter Projekte in den einzelnen Klassen und Jahrgängen. Dabei wollen und werden wir uns sowohl inhaltlich, als auch kreativ und zum Teil kritisch mit seiner Person und seinem Wirken auseinandersetzen.
Die Ergebnisse dieser Projekte sollen auch zur KuKuNa am 06.06. am Kant gezeigt und ausgestellt werden und wir hoffen dort viele Interessierte von euch und Ihnen wiederzusehen. Eines der Ergebnisse können Sie vorab bestaunen: Sie sehen das Werk von Edda aus dem Jahrgang 6, welches unter dem Motto “Kantige Köpfe” im Kunstunterricht entstanden ist.
Am kommenden Montag begrüßt euch zunächst die 10a zu einem “kantigen Kuchenbasar”, ganz im Sinne einer süßen Geburtstagsrunde. Zudem solltet ihr aufmerksam dem Schulfunk lauschen, denn bei einem Rätsel rund um Immanuel Kant könnt ihr nicht nur euer Wissen testen, sondern auch einen kleinen Preis abräumen 🙂
Erneut verschenkt die EU-Komission 35.000 Zugtickets für junge Europäerinnen und Europäer, die zwischen dem 1. Juli 2005 (einschließlich) und dem 30. Juni 2006 (einschließlich) geboren sind. Du willst dein Glück versuchen und im Sommer durch Europa reisen? Hier findest du weitere Informationen! Wir drücken euch allen die Daumen!
Heute Morgen am 15.03.2024 machten wir GeWi‘s der Klasse 10 uns auf den Weg in die Hauptstadt. Am Berliner Bahnhof angekommen wurden wir mit einem schönen Blick auf die Stadt begrüßt und konnten ein schnelles Frühstück bei Sonnenschein an der Spree genießen. Wir machten uns auf den Weg zum Paul-Löbe-Haus. Dort angekommen mussten wir uns einem umfangreichen Sicherheitscheck unterziehen, bevor wir uns mit der Abgeordneten der SPD, Nadja Sthamer trafen. Sie stammt aus dem Wahlkreis Leipzig und zog im Jahr 2021 in den Bundestag ein, wo sie in den Ausschüssen Entwicklungszusammenarbeit und humanitäre Hilfe tätig ist. In einem einstündigen Gespräch erzählte Frau Sthamer uns von ihrer Arbeit und beantwortete uns all unsere Fragen bezüglich des Bundestages, dem Arbeitsalltag dort und aktuellen politischen Entwicklungen und Themen. Anschließend aßen wir in der Kantine des Paul-Löbe-Hauses bei bestem Wetter Mittagessen. Auf unseren Wegen durch das Haus konnten wir verschiedene Abgeordnete, wie zum Beispiel den Grünen-Politiker Anton Hofreiter sehen. Schon jetzt bemerkten wir, wie viel Struktur in einem funktionierenden Regierungsgebäude nötig ist. Nun war der Besuch der Kuppel des Bundestags sowie einer Plenarsitzung vorgesehen. Für eine schöne Aussicht unterzogen wir uns einer weiteren Sicherheitskontrolle. Die Architektur der Kuppel sowie der Panoramablick gefiel uns sehr. Zu unserer Enttäuschung fiel der geplante Besuch der Plenarsitzung aus, da ein Programmpunkt gestrichen wurde und sie für diesen Tag bereits abgeschlossen war. Da wir vom Bundestag für diese Bildungsexkursion einen bestimmten Betrag der Kosten zurückerstattet bekommen wollten, waren wir dran gebunden dem heutigen Programm im Bundestag beizuwohnen, was stellvertretender Weise ein Vortrag war. Dieser sollte uns grundlegende Wissen über den Bundestag vermitteln und wurde von einer Mitarbeitenden gehalten. Nach diesem informationsreichen Vormittag verbrachten wir die letzten zwei Stunden in Berlin in Kleingruppen und konnten diese individuell gestalten. Einige Gruppen besuchten Sehenswürdigkeiten, wie zum Beispiel das Brandburger Tor oder die Mall of Berlin. Andere wiederum flanierten auf der Straße Unter den Linden mit einem Eis in der Hand. Pünktlich trafen wir uns alle am Bahnhof wieder und nahmen den Zug zurück nach Leipzig. Dieser Tag lehrte uns viele wichtige Grundkenntnisse über die Abläufe in unserer Demokratie. Auch im Gespräch mit Frau Sthamer wurde uns bewusst, dass es in unserer aktuellen Weltlage von besonderer Wichtigkeit ist, als Demokrat*in Verantwortung zu übernehmen. Uns wurde bewusst, welche Auswirkungen selbst eine einzige Stimme bei einer Wahl haben kann, da man auf diese Art und Weise durch eine abgeordnete Person bestimmte Debatten oder ähnliches im Bundestag anstoßen kann. Vor allem für uns junge Leute empfinden wir die politische Teilnahme als sehr wichtig, da wir als kleinerer Bevölkerungsanteil in einer alternden Gesellschaft besonders für unsere Interessen kämpfen müssen.
Heute Morgen am 15.03.2024 machten wir GeWi‘s der Klasse 10 uns auf den Weg in die Hauptstadt. Am Berliner Bahnhof angekommen wurden wir mit einem schönen Blick auf die Stadt begrüßt und konnten ein schnelles Frühstück bei Sonnenschein an der Spree genießen. Wir machten uns auf den Weg zum Paul-Löbe-Haus. Dort angekommen mussten wir uns einem umfangreichen Sicherheitscheck unterziehen, bevor wir uns mit der Abgeordneten der SPD, Nadja Sthamer trafen. Sie stammt aus dem Wahlkreis Leipzig und zog im Jahr 2021 in den Bundestag ein, wo sie in den Ausschüssen Entwicklungszusammenarbeit und humanitäre Hilfe tätig ist. In einem einstündigen Gespräch erzählte Frau Sthamer uns von ihrer Arbeit und beantwortete uns all unsere Fragen bezüglich des Bundestages, dem Arbeitsalltag dort und aktuellen politischen Entwicklungen und Themen. Anschließend aßen wir in der Kantine des Paul-Löbe-Hauses bei bestem Wetter Mittagessen. Auf unseren Wegen durch das Haus konnten wir verschiedene Abgeordnete, wie zum Beispiel den Grünen-Politiker Anton Hofreiter sehen. Schon jetzt bemerkten wir, wie viel Struktur in einem funktionierenden Regierungsgebäude nötig ist. Nun war der Besuch der Kuppel des Bundestags sowie einer Plenarsitzung vorgesehen. Für eine schöne Aussicht unterzogen wir uns einer weiteren Sicherheitskontrolle. Die Architektur der Kuppel sowie der Panoramablick gefiel uns sehr. Zu unserer Enttäuschung fiel der geplante Besuch der Plenarsitzung aus, da ein Programmpunkt gestrichen wurde und sie für diesen Tag bereits abgeschlossen war. Da wir vom Bundestag für diese Bildungsexkursion einen bestimmten Betrag der Kosten zurückerstattet bekommen wollten, waren wir dran gebunden dem heutigen Programm im Bundestag beizuwohnen, was stellvertretender Weise ein Vortrag war. Dieser sollte uns grundlegende Wissen über den Bundestag vermitteln und wurde von einer Mitarbeitenden gehalten. Nach diesem informationsreichen Vormittag verbrachten wir die letzten zwei Stunden in Berlin in Kleingruppen und konnten diese individuell gestalten. Einige Gruppen besuchten Sehenswürdigkeiten, wie zum Beispiel das Brandburger Tor oder die Mall of Berlin. Andere wiederum flanierten auf der Straße Unter den Linden mit einem Eis in der Hand. Pünktlich trafen wir uns alle am Bahnhof wieder und nahmen den Zug zurück nach Leipzig. Dieser Tag lehrte uns viele wichtige Grundkenntnisse über die Abläufe in unserer Demokratie. Auch im Gespräch mit Frau Sthamer wurde uns bewusst, dass es in unserer aktuellen Weltlage von besonderer Wichtigkeit ist, als Demokrat*in Verantwortung zu übernehmen. Uns wurde bewusst, welche Auswirkungen selbst eine einzige Stimme bei einer Wahl haben kann, da man auf diese Art und Weise durch eine abgeordnete Person bestimmte Debatten oder ähnliches im Bundestag anstoßen kann. Vor allem für uns junge Leute empfinden wir die politische Teilnahme als sehr wichtig, da wir als kleinerer Bevölkerungsanteil in einer alternden Gesellschaft besonders für unsere Interessen kämpfen müssen.
Allen Beteiligten, die zum Gelingen dieses Tages beigetragen haben, ein großes Dankeschön für ihr Engagement.
Durch Ihre Unterstützung ist es uns auch diesmal wieder gelungen, unsere Schülerinnen und Schüler über Berufe, Ausbildung und Studium detailliert zu informieren. In diesem Jahr konnten wir über 60 Veranstaltungen anbieten und somit eine Vielzahl von Berufsbildern vorstellen. Dank der Darstellung Ihrer eigenen Erfahrungen, Ihrer direkten und persönlichen Beratung konnten unsere Schülerinnen und Schüler viele interessante Informationen mitnehmen.
Besonders bedanken wir uns auch für die anschauliche Art und Weise der Informationen, aber auch für Ihre wichtigen Hinweise auf den Feedbackbögen, anhand derer wir den nächsten Berufswahltag noch besser planen und organisieren können.
Nochmals vielen Dank für Ihre Bemühungen, wir würden uns freuen Sie auch zum nächsten Berufswahltag im Frühjahr 2025 begrüßen zu dürfen.
2639 Euro wurden am genialsozial-Aktionstag 2023 vom Kant erarbeitet.
Zeitschiene für den genialsozial-Aktionstag 2024:
bis 31. Mai: Jobsuche – Unternehmen, soziale Einrichtungen, Vereine, Bekanntenkreis (z.B. über (http://www.localwork.de/genialsozial) ; Abschluss einer Arbeitsvereinbarung (digital) mit dem Arbeitgeber – gemeinsam mit den Eltern
bis 4. Juni: Hochladen der digitalen Arbeitsvereinbarungen auf https://mitmachen.genialsozial.de – Dieser Termin muss unbedingt eingehalten werden!
